Este material está diseñado con material complementario en el trabajo de la conciencia fonológica. Comienza por palabras muy cortas, de tres y 4 letras. Se recomienda utilizar este material cuando ya haya un trabajo consolidado con las tarjetas de imagen y las tarjetas de nomenclatura. Este material está en letra minúscula.

Objetivos que se consiguen con este material:

1. Desarrollar la conciencia fonológica: Identificar y manipular los sonidos individuales de las palabras (fonemas).
2. Fortalecer la asociación entre sonidos y grafías: Relacionar cada fonema con su letra correspondiente.
3. Mejorar habilidades de segmentación y síntesis fonémica: Dividir las palabras en sonidos y luego unirlos para formar palabras completas.
4. Estimular la lectoescritura inicial: Comprender la relación entre las palabras orales y escritas.
5. Practicar la ortografía y el orden lógico de letras: Reconocer la disposición correcta de las letras en palabras.

Beneficios:

1. Promueve la atención y concentración: El niño/a debe observar, analizar y colocar las letras adecuadamente.
2. Refuerza el vocabulario: Asociar imágenes con palabras ayuda a enriquecer el repertorio lingüístico.
3. Desarrolla habilidades cognitivas: Favorece la memoria visual, la lógica y la organización mental.
4. Estimula la motricidad fina: Manipular las letras fortalece los músculos de la mano necesarios para la escritura.
5. Fomenta la autonomía y la confianza: Resolver el material de forma independiente permite al niño experimentar el éxito de su propio aprendizaje.

Ideal para: 

Niños y niñas que están comenzando a aprender a leer y escribir.

Niños y niñas que necesitan reforzar la conexión entre el lenguaje oral y escrito.

Niños y niñas con las siguientes necesidades educativas: autismo, dislexia, y retraso madurativo.